วันพฤหัสบดีที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2557


บันทึกอนุทินครั้งที่ 10
ประจำวันพฤหัสบดีที่ 30 มกราคม 2557
กลุ่มเรียน 103 เวลาเรียน 8.30-12.20 น.

**วันนี้นำเสนอสื่อคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ที่เพื่อนๆในห้องเเต่ละคู่ได้ไปประดิษฐ์คิดค้นทำขึ้นเองกันมา เเละได้นำมานำเสนอให้เพื่อนๆเเละอาจารย์ดู เพื่อเเลกเปลี่ยนความรู้จากเพื่อนๆ เเละข้อคิดเห็นคำติชมจากอาจารย์

  สื่อของดิฉันชื่อว่า จับคู่เรียนรู้รูปทรงเรขาคณิต
วิธีการเล่น> เราจะมีรูปภาพที่เป็นรูปสิ่งของต่างๆที่เด็กเคยพบเห็นมีลักษณะเดียวกับรูปทรงในภาพ ให้นำมาเสียบเข้าตรงกับรูปทรงเรขาคณิต

คุณค่าของสื่อต่อเด็กปฐมวัย
1.ช่วยให้คุณภาพการเรียนรู้ดีขึ้น เพราะตรงกับความเป็นจริง
2.เด็กปฐมวัยจำเเละเข้าใจได้ง่าย
3.เกิดความสนใจมีส่วนร่วมต่อกิจกรรมการเรียนรู้
4.เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง


สื่อของเพื่อนๆ บางส่วนค่ะ








      เป็นไงค่ะ สื่อของเพื่อนๆ สวยงามเเละสร้างสรรค์ไหมค่ะ นี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งนะค่ะ เห็นได้ว่าเพื่อนๆตั้งใจสร้างสรรค์สื่อกันอย่างเต็มที่เลยค่ะ ว่าที่คุณครูอนุยาล อิอิ+-+






วันพฤหัสบดีที่ 23 มกราคม พ.ศ. 2557



บันทึกอนุทินครั้งที่ 9
ประจำวันพฤหัสบดีที่ 23 มกราคม 2557
กลุ่มเรียน 103 เวลาเรียน 8.30-12.20 น.

   *วันนี้อาจารย์สอนเรื่องการเขียนเเผนเป็นรายบุคคลเเละเป็นกลุ่ม โดยอาจารย์จะเน้นที่ประสบการณ์ที่สำคัญเเละการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เขียนลงไปว่าเเต่ละคนมีความเข้าใจมากน้อยเพียงใด เเละรู้จักการบูรณาการเข้ากับกระบวนการเรียนรู้สาระใดบ้าง
   ในการจัดการเรียนรู้ทุกห้องเรียนนั้น ต้องมีสภาพปัญหาเกิดขึ้นไม่เท่าเทียมกัน เเผนการจัดการเรียนรู้นั้นจะเป็นสิ่งที่ชี้วัด หรือข้อบ่งชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นสภาพปัญหาที่เกิดขึ้น เเผนการเรียนรู้จึงมีความหมายเเละมีความจำเป็นมากที่สุด 
   การวางเเผนการสอนเป็นภาระกิจที่สำคัญของครูผู้สอนทุกคน จะทำให้ผู้สอนทราบล่วงหน้าว่าจะสอนอะไร เพื่อจุดประสงค์ใด สอนอย่างไร ใช้สื่ออะไรในการสอน เเละจะวัดประเมินผลโดยวิธีใดเป็นการเตรียมตัวให้พร้อมก่อนสอน การที่ผู้สอนได้วางเเผนอย่างถูกต้องตามหลักนั้นจะทำให้ผู้สอนเกิดความมั่นใจในการสอน ทำให้สอนได้ครอบคลุมเนื้อหาสาระ สอนอย่างมีเเนวทางเเละเป้าหมายอย่างเกิดประสิทธิภาพ

วันพฤหัสบดีที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8
ประจำวันพฤหัสบดีที่ 16 มกราคม 2557
กลุ่มเรียน 103 เวลาเรียน 8.30-12.20 น.

    เนื่องในวันนี้เป็นวันครูเเห่งชาติ 16 มกราคม พวกเรานักศึกษา กลุ่มเรียน 103 เเละดิฉันตัวเเทนห้องจึงเป็นตัวเเทนมอบดอกไม้ตอบเเทนพระคุณอาจารย์ตฤณ ผู้มอบความรู้เเละสั่งสอนประสบการณ์การเรียนรู้ที่สำคัญเเละอบรมบ่มนิสัยพวกเราทุกคนค่ะ


   *วันนี้อาจารย์ให้เเบ่งกลุ่มเเล้วเเต่ละกลุ่มช่วยกันออกเเบบผลงาน หนอนน้อย โดยอาจารย์จะให้กระดาษมา 1 เเผ่นเเล้วช่วยกันออกเเบบหนอนน้อยที่เเปลกใหม่ใช้รูปทรงต่างๆ เเละเรื่องการสังเกตโดยต้องมีการเเยกเเยะเเละจำเเนกได้ตามรูป เช่น หนอนน้อย 1 ตัว จะเรียงสีสลับกันซ้ำๆ หรือเรียงรูปทรงสลับกัน โดยเด็กสามารถจำเเนกเเละอธิบายได้ว่ามีความเเตกต่างอย่างไร 

 เรามาดูผลงานของกลุ่มดิฉันเเละเพื่อนๆกันเลยค่ะ

ชิ้นนี้เป็นผลงานของกลุ่มดิฉัน ซึ่งจะใช้เรียงในเรื่องของสี รูปทรง เเละผลไม้ต่างๆค่ะ


กลุ่มที่ 2 จะเรียงตามสีเเละรูปสัตว์ต่างๆค่ะ


กลุ่มที่ 3 จะเรียงตามสี ค่ะ


กลุ่มที่ 5 จะเรียงตามรูปทรงเเละสี ค่ะ


กลุ่มที่ 6 จะเรียงตามสีเเละรูปของสัตว์ค่ะ


กลุ่มที่ 7 จะเรียงตามสีของวงกลม เเละรูปสามเหลี่ยมที่อยู่ในวงกลม


กลุ่มที่ 8 เรียงตามสีค่ะ


กลุ่มที่ 9 ก็จะเรียงตามสีค่ะ 


กลุ่มที่ 10 กลุ่มนี้สร้างสรรค์งานสวยค่ะชอบมากมีความหลากหลายเเละสวยงาม โดยจะเรียงได้ทั้งตามตัวเลข สี เเละสัตว์ต่างๆ ค่ะ
*ต่อไปอาจารย์ก็จะสอนให้รู้จักตารางการเปรียบเทียบ,เเผนภูมิเเท่ง,เเผนภูมิวงกลม ที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้เด็กค่ะ อาจารย์ให้เเบ่งกลุ่ม 3 กลุ่มเเละจับฉลากเลือกหัวข้อเเละให้ทุกกลุ่มร่างรูปเเบบเเละส่งตัวเเทนสาธิตการสอนเด็กหน้าชั้นเรียน

กลุ่มดิฉันจะได้รูปเเบบของตาราง โดยจะสอนให้เด็กๆจำเเนกระหว่างสัตว์บกเเละสัตว์น้ำ จากนั้นต้องสรุปให้เด็กๆฟัง

กลุ่มที่ 2 สอนเรื่องการเปรียบเทียบความเหมือนความต่างระหว่างเครื่องบินกับเรือ เด็กก็จะร่วมกันบอกความเหมือนความต่างของเครื่องบินเเละเรือตามความคิดของเด็ก เเละครูผู้สอนร่วมกันสรุปรายละเอียดให้เด็กๆฟัง

      กลุ่มที่ 3 สอนเรื่องความชอบสีเเต่ละสีที่เด็กๆชอบ โดยให้เด็กมาเขียนชื่อตัวเองลงในตารางตามสีที่เด็กๆชอบ เเละครูสรุปลำดับสีที่เด็กชอบมากที่สุด น้อยที่สุดตามลำดับ พร้อมถามเหตุผลจากเด็กๆ ค่ะ
   *โดยในการสอนลักษณะนี้จะช่วยให้เด็กๆฝึกการคิดเเยกเเยะความเหมือนกัน ต่างกัน เเละสำรวจความชอบของตนเอง โดยจะให้เด็กๆมีส่วนร่วมกันในการเเสดงความคิดเห็นค่ะ  
     วันนี้สนุกมากค่ะได้สร้างชิ้นงานตัวหนอนร่วมกับเพื่อน เเละได้ออกไปเป็นคุณครูสาธิตการสอนรูปเเบบตารางกับเพื่อนๆ เพื่อนเเสดงเป็นเด็กเเย่งกันตอบอย่างสนุกสนาน ชิงกันตอบเสียงดังมาก ซึ่งเล่นสมบทบาทมากเกินจริงมากค่ะ บางคนเผลอเเสดงท่าทางคำพูดเหมือนเด็กเลยค่ะ เเละหลังจากทำการเซอร์ไพร์สอาจารย์ในวันไหว้ครู อาจารย์ก็มอบคำอวยพรพร้อมพูดชื่นชมกลุ่มเรียนพวกเราว่าเป็นเด้กน่ารักตั้งใจทำงานถึงเเม้บางทีอาจจะคุยกันเสียงดังไม่ฟังอาจารย์เเต่เมื่อได้รับมอบหมายงานก็ทำออกมาดีตลอด พวกเราทุกคนในห้องเเอบยิ้มกันเลยค่ะ อิอิ !!!








วันจันทร์ที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7
ประจำวันพฤหัสบดีที่ 9 มกราคม 2557
กลุ่มเรียน 103 เวลาเรียน 8.30-12.20 น.

    *วันนี้อาจารย์ให้ช่วยกันเเต่งนิทานหนึ่งเรื่องโดยตัวละครจะเป็นลักษณะรูปเเบบของรูปเรขาคณิต คืออาจารย์จะกำหนดมาให้คือ วงกลม สามเหลี่ยม เเละสี่เหลี่ยม จากนั้นก็จะให้เพื่อนๆในห้องช่วยกันเเต่งนิทานออกมา เพื่อนๆในห้องก็ช่วยกันเเต่งเนื้อเรื่องอย่างสนุกสนานโดยเเต่งไปเเต่งมาเนื้อหาก็เกี่ยวโยงไปถึงม็อบบ้าง ลุงกำนันสุเทพบ้าง 555 สนุกมากเลยค่ะ เเต่งไปหัวเราะไปจนได้เรื่องเเก๊สน้ำตาเข้ามาในเนื้อหานิทานจนได้ค่ะ เมื่อเเต่งนิทานเสร็จก็เเบ่งกลุ่ม 9 กลุ่มโดยให้เเต่ละกลุ่มช่วยกันวาดภาพประกอบนิทาน 8 ตอนเเละอีก1กลุ่มวาดภาพปกนิทาน เรามาอ่านนิทานพร้อมชมภาพที่พวกเรากลุ่มเรียน 103 เเต่งเเละวาดภาพประกอบขึ้นกันดีกว่าค่ะ
เรื่อง สามเกลอเจอเเก๊ส



   กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม เเละวงกลม ทั้งสามคนมีบุคคลิกที่เเตกต่างกัน เจ้าสามเหลี่ยมมีอารมณ์ขี้โมโห เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้าง ส่วนเจ้าวงกลมเป็นคนเจ้าชู้

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
วันหนึ่งเจ้าเพื่อนสามคนนี้ออกไปเที่ยวผับ
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เเต่พอเข้าไปเเล้วเจ้าสามเหลี่ยมก็รู้สึกหงุดหงิดเพราะเสียงดัง เจ้าสี่เหลี่ยมก็อยู่เฉยๆ ส่วนเจ้าวงกลมกำลังจีบสาว คนในผับก็กำลังเคาท์ดาวน์กันอยู่

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
อยู่ๆก็มีเเก๊สน้ำตาถูกโยนเข้ามาในผับ
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เจ้าสี่เหลี่ยมก็เลยเป่านกหวีด เพื่อบอกให้เพื่อนๆอยู่ในความสงบ
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เจ้าวงกลมตะโกนบอกเพื่อนให้ปิดจมูก
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เจ้าสามเหลี่ยมวิ่งไปจับคนที่ขว้างเเก๊สน้ำตา
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 เเล้วทุกคนก็เริ่มทยอยออกจากผับ เเล้วก็เเยกย้ายกันกลับบ้านอย่างปลอดภัย
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
อุปกรณ์การวาดภาพประกอบ
กระดาษร้อยปอนด์,กาว,กรรไกร,สีไม้ สีเมจิก,กระดาษสี,ดินสอ

  ภาพความตั้งใจในการทำงานของเพื่้อนๆ
วาดจนปวดมือ
ใกล้เสร็จเเล้วเเหละพวกเรา
เย้ๆ ทุกกลุ่มสวยงามค่ะ อาจารย์ผู้สอนยิ้มหน้าบานเลย